Dando continuidade ao estudo sobre os patrimônios históricos de Fortaleza e a produção do conhecimento histórico em âmbito escolar os(as) alunos(as) do 3º ano-EF utilizaram a informática como ferramenta para preparar cartazes com o objetivo de valorizar o patrimônio histórico de nossa cidade. Por meio dessa prática, as crianças desempenharam o papel de agentes do processo de aprendizagem, assumindo uma “atitude historiadora” diante dos conteúdos estudados, e colocaram em prática o conhecimento adquirido com criatividade e criticidade.